Bireyin bağımsız yaşam, akademik, sosyal, iletişim ve öz bakım becerilerini geliştirmek, günlük yaşamda karşılaştığı güçlükleri azaltmak ve toplumsal uyumunu artırmaktır.

Yapılandırılmış Destek Eğitim Programı (YDEP), özel gereksinimli bireylerin (özellikle otizm spektrum bozukluğu, zihinsel yetersizlik, gelişimsel gecikme vb.) bireysel ihtiyaçlarına göre planlanan, sistemli ve hedef odaklı bir özel eğitim destek programıdır.
YDEP’in amacı; bireyin bağımsız yaşam, akademik, sosyal, iletişim ve öz bakım becerilerini geliştirmek, günlük yaşamda karşılaştığı güçlükleri azaltmak ve toplumsal uyumunu artırmaktır.
Bireyselleştirilmiştir:
Her öğrenci için ayrı ayrı planlanır.
Yapılandırılmıştır:
Eğitim ortamı, materyaller, süre ve yöntemler önceden belirlenir.
Hedef temellidir:
Kısa, orta ve uzun vadeli ölçülebilir hedefler içerir.
Sistemlidir:
Düzenli tekrar ve değerlendirme esas alınır.
Gelişim alanlarını kapsar:
Bilişsel (akademik)
Dil ve iletişim
Sosyal-duygusal
Öz bakım
Motor beceriler
Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan bireyler
Zihinsel yetersizliği olan bireyler
Gelişimsel gecikmesi olan çocuklar
Öğrenme güçlüğü yaşayan bireyler
Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM) tarafından özel eğitim ihtiyacı belirlenmiş bireyler
RAM raporu doğrultusunda hazırlanır
BEP (Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı) esas alınır
Bire bir ya da küçük grup eğitimi şeklinde yürütülür
Özel eğitim öğretmeni tarafından uygulanır
Aile sürece aktif olarak dâhil edilir
Günlük yaşam becerilerinde ilerleme
Akademik öğrenmenin desteklenmesi
Davranış problemlerinin azalması
İletişim ve sosyal etkileşimin güçlenmesi
Bağımsızlık düzeyinin artması
YDEP, özel gereksinimli bireylerin gelişimini desteklemek için planlı, ölçülebilir ve bireysel olarak hazırlanan; Milli Eğitim Bakanlığı’nın özel eğitim uygulamaları çerçevesinde kullanılan bir destek eğitim modelidir.